پروژهای دانشگاهی

بررسی و مقایسه اثر تصویرسازی توجه درونی و بیرونی بر اجرا و یادگیری یک تکلیف ردیابی 107ص

    * فصل اول: طرح تحقیق

    * مقدمه2

    * بیان مسئله4

    * ضرورت و اهمیت تحقیق6

    * اهداف تحقیق8

    * فرضیات تحقیق8

    * محدودیت­های تحقیق9

    * واژه­ها و اصطلاحات9

    * فصل دوم: مبانی نظری و ادبیات تحقیق

    * مقدمه12

    * تعریف توجّه12

    * تاریخچۀ توجّه13

    * نظریه­های توجّه14

    * کانون توجّه19

    * شیوه­های توجّه19

    * ویژگی­های توجّه20

    * هوشیاریو توجّه21

    * توجّه­ انتخابی22

    * توجّه و سطح مهارت22

    * رابطه توجّه و سطح مهارت22

    * رابطۀ توجه و اجرا23

    * دستورالعمل­های آموزشی و توجّه24

    * تصویرسازی ذهنی چیست25

    * چگونگی انجام تصویرسازی ذهنی26

    * انواع تصویرسازی ذهنی26

    * موارد استفاده از تصویرسازی ذهنی و آثار آن29

    * نظریه­های تصویرسازی ذهنی31

    * شیوه­های توسعۀ برنامه تمرین تصویرسازی ذهنی38

    * کاربردهای تصویرسازی ذهنی39

    * افزایش مهارت­های روان­شناختی39

    * تحقیقات مربوط به توجّه41

    * تحقیقات مربوط به تصویرسازی ذهنی53

    * تحقیقات مربوط به تصویرسازی کانون توجّه62

    * نتیجه­گیری64

    * فصل سوم: روش تحقیق

    * مقدمه67

    * روش تحقیق67

    * جامعه و نمونۀ آماری67

    * متغیّرهای تحقیق67

    * ابزار اندازه­گیری و روش جمع­آوری اطلاعات68

    * روش اجرای تحقیق72

    * روش آماری و شیوه تجزیه و تحلیل اطلاعات75

    * تجزیه و تحلیل اطلاعات و یافته­های تحقیقفصل چهارم:

    * مقدمه77

    * توصیف داده­ها78

    * آزمون فرضیۀهای آماری80

    * فرضیۀ اول80

    * فرضیۀ دوم81

    * فرضیۀ سوم82

    * فرضیۀ چهارم83

    * فرضیۀ پنجم84

    * فرضیۀ ششم85

    * فصل پنچم: بحث ونتیجه­گیری

    * مقدمه87

    * نتایج تحقیق87

    * بحث ونتیجه­گیری داده­های تحقیق88

    * پیشنهادات پژوهشی91

    * پیشنهادات آموزشی91

    * منابع

    * پيوست